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课程故事,童心诉说 -教育家2024年51期

课程故事,童心诉说

作者:王春雷 字体:      

说到种植园地,人们通常会想到劳动教育、自然观察等,比如提供各种各样的农耕工具鼓励孩子们参与简单的劳作;种植各种农作物,让孩子们在种植园地中观察其生长变化。但是,在倡导倾听儿童声音的今天,我们不禁反思:(试读)...

教育家

2024年第51期