自《幼儿园保育教育质量评估指南》颁布以来，教育行政部门和幼儿园一线工作者面临的挑战是理解和应用各类专业认知及相关术语，同时缺乏具体的教育实践场景作为支撑。特别是在一些地区，由于专业引领的教研力量不足，（试读）...
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