［摘 要］ “线性系统理论”作为控制学科的研究生专业核心课程，在立德树人和研究生创新实践能力培养方面仍存在不足。秉承“学以致用、知行合一、寓研于教、教书育人”的理念，通过强化基础理论、拓展最新成果、完善（试读）...
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