[摘 要] 当前,高职学院“传统康复治疗技术”课程面临着理论与实践融合不足、教学方法单一等问题。旨在探索并实践一种更加高效的教学方法,强调理论知识与实践技能相结合,通过教师示范与学生模仿练习的方式,提升(试读)...