篆刻作为非物质文化遗产，是中国具有深厚底蕴的文化符号之一，它承载着历史的记忆和文化的传承。新课标聚焦核心素养导向下，本文对小学篆刻教学进行实践性探索，针对当前小学篆刻教学存在的问题，提出了切实可行的教（试读）...
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