随着教育改革的不断深入，“双减”背景下的教育理念逐渐得到重视，成为基础教育改革的指导思想与关键理念。对小学数学教育而言，数学教师需要更加注重作业设计的科学性、有效性，以适应教育改革的需求。只有在实践教（试读）...
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