【摘 要】 文章旨在探讨如何通过学习共同体策略，提升高中生音乐学科核心素养，以解决当前高中音乐教育面临的挑战。首先，介绍了学习共同体的基本概念和内涵，分析了其在教育领域的应用价值，并阐述了学习共同（试读）...
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