【摘 要】 幼儿园课程审议应当视为儿童参与幼儿园课程建设的基本权利，也是幼儿园优化课程发展和顺应课程审议科学发展趋势的重要措施。然而，目前幼儿园课程审议实践中存在着儿童难以参与、低程度参与和虚假参（试读）...
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