文章探讨了新时代高校辅导员核心素养的构成分析及其提升策略。首先分析了辅导员工作的特点和需求，然后探讨了“大思政课”在提升辅导员核心素养中的作用与意义，确定了辅导员核心素养的构成要素并进行了分析。在此基（试读）...
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