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高职声乐课程改革“三融四聚”教学路径研究-知识文库2024年01期

高职声乐课程改革“三融四聚”教学路径研究

作者:宋颙 字体:      

课程是人才培养的主要支柱,本课程将立德树人运用到声乐课堂教学中,深挖艺术专业课程中的立德树人要素。本课程强调高职学校的艺术课程体系中提出声乐课程“立德树人”教学改革新路径,以期为探索符合高职学校声乐课(试读)...

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2024年第01期