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浅谈教学评一致性理念下中职数学教学中学生逆向思维能力的培养-知识文库2024年01期

浅谈教学评一致性理念下中职数学教学中学生逆向思维能力的培养

作者:孙云标 字体:      

中职数学教学属于一种意向与目的的行为,其需要指向教学任务的有效达成。目前,中职数学教学任务有效达成的重点就是保证“教学评一致性”。在我国素质教育上的广泛应用,为中职数学教学打开全新的视野,需要积极培养(试读)...

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2024年第01期