［摘 要］ 在当前社会背景下，工科研究生培养已不能仅仅局限于技术层面，而是需要培养研究生具备更高的人文素养和社会责任感。如何在立德树人理念的指引下对课程思政育人的具体实施成效进行全面系统的分析，构建行之（试读）...
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