［摘 要］ 在广泛强调综合设计性实验设置必要性的当下，从学生学习意愿的角度，调研了学生对于综合设计性实验的了解程度和参与意愿。提出了实验课程项目的设置安排，应建立在各专业人才培养方案、培养目标的基础上，（试读）...
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