[摘 要] 互联网技术的发展是推动大学教育方法、人才培养模式创新的“助推剂”。在乡村振兴的背景下,利用互联网技术培养农科人才成为建设农村人才队伍的有效渠道。基于情境学习理论和协同理论,以就业导向为视角,(试读)...