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从“薄片撷取”走向“群文阅读”-江苏教育研究2024年06期

从“薄片撷取”走向“群文阅读”

作者:王馨悦 字体:      

收稿日期:2024-02-05

作者简介:王馨悦,苏州市吴中区苏苑实验小学。

摘要:阅读教学是小学语文教学中基本而又极其重要的组成部分。阅读教学的有效开展,不仅能增加学生的知识储备量,提升学生的思辨能力、理解能力(试读)...

江苏教育研究

2024年第06期