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坚守、唯实、整全-江苏教育研究2024年06期

坚守、唯实、整全

作者:顾益军 蒋皎 字体:      

*本文系2020年度江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“‘五育并举,融合育人’的校本实践探索”的阶段性研究成果。

收稿日期:2024-02-13

作者简介:顾益军,宜兴市荆溪小学校长,高级教师;蒋皎,宜兴市荆溪小学教(试读)...

江苏教育研究

2024年第06期