大单元将“教、学、用”这三大要素紧密融合，为小学语文教学带来了明显的正向推动。大单元整合指的是依据教学内容和教学需求，将多个具有不同性质或层次的课程按照特定的结构有机地整合在一起，从而形成一个完整的教（试读）...
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