在“双减”政策背景下，教师应着眼于减负和提高教学质量，进行精准教学，制订科学的阅读教学计划。在传统课程中，教师往往只完成单一的教学任务。阅读教学应该是多角度、多层次的，让学生在现有知识结构的基础上分析（试读）...
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