新时代背景下，立德树人成为人才培养的基本目标。高中生物课程的学科核心素养，包括生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个内容，其中“社会责任”是理解运用生物学知识，参与个人与社会事务讨论，既能做出理性（试读）...
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