1 新时代在线课程建设形势
1.1 发展演变：政策延续、不断创新、与教育信息化发展同步
在线课程发展近20年，体现政策指引与创新牵引，遵循着教育信息化发展路径规律，与高校教学改革紧密互动互促。
我国高校在线课程的（试读）...
登录
