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立足小学英语课堂 助力长江大保护-求知导刊2024年32期

立足小学英语课堂 助力长江大保护

作者:张欢 字体:      

摘 要:长江大保护是一项艰巨且复杂的工程,需要社会各界共同努力,教育工作者也应该充分挖掘长江流域资源,将生态文明教育融入日常教学中,为保护长江献出一份力。将“长江生态文明”资源融入课堂教学是时代发展的必(试读)...

求知导刊

2024年第32期