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初中道德与法治议题式教学策略研究-求知导刊2024年32期

初中道德与法治议题式教学策略研究

作者:毛群周 字体:      

摘 要:议题式教学重在探讨实际问题,探索学科人文价值,有利于学生在探究和感悟中形成正确的思想认知和价值观念,落实道德与法治学科育人要求。对初中道德与法治议题式教学策略展开研究,简要阐述议题式教学概念,分(试读)...

求知导刊

2024年第32期