摘 要：从在小学低年级数学教学中渗透画图思想的意义入手，提出了在小学低年级数学教学中渗透画图思想的难点，并据此分析了具体的渗透策略，包括：搭建小学数学知识支架，增强画图意识；运用图表呈现数学关系，培养数（试读）...
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