• 简体   /   繁体
基于“单元整合,群文阅读”模式的学生写作能力培养研究-求知导刊2024年24期

基于“单元整合,群文阅读”模式的学生写作能力培养研究

作者:朱彦彦 字体:      

摘 要:随着新课程改革的推进和对高中语文课程标准的修订,“单元整合,群文阅读”教学模式越来越受到高中语文教师的青睐。该教学模式通过整合教材单元知识,明确目标,聚焦阅读,对比分析,助力学生阅读理解能力和写(试读)...

求知导刊

2024年第24期