摘 要：为了提升初中英语课堂的教学质量，读写结合教学模式常常被应用于初中英语课堂教学之中。但是，部分英语教师却将英语教学的“读”与“写”变成了“背”与“抄”，导致教学效果不理想。分析在初中英语课堂构建读（试读）...
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