摘 要:“双减”政策已成为当前中小学教育界关注的焦点,小学英语教师要结合实际情况,不断创新教学方法,优化课堂结构,以提高学生的核心素养和作业设计为切入点,践行新课程标准,减轻学生的学习负担,从而推动“双(试读)...