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基于实践共同体的班主任培训创新路径探索-教育科学论坛2024年14期

基于实践共同体的班主任培训创新路径探索

作者:黄欢 朱梦华 字体:      

关键词:实践共同体;班主任培训;教师专业发展

中图分类号:G451 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2024)05-0021-04

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教育科学论坛

2024年第14期