关键词:科学教师;教师培训;新时代;高素质教师;核心素养
中图分类号:G521 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2024)05-0009-04
当前,在全面落实立德树人教育目标的过程中,在推进基础教育“双减”政策的过程(试读)...