幼儿园的传统文化游戏活动在满足幼儿发展需求和培养各项能力方面发挥着重要作用。CDIO模型“做中学”的理念创新了幼儿园传统文化游戏活动的组织方式。通过引入CDIO模型,幼师根据幼儿需求和能力设计传统文化游戏活动(试读)...