20世纪初，美国教育家约翰·杜威主张实用主义的单元教学法，杜威强调教育应根据学生的兴趣、需求和能力进行个性化，单元教学通常包括项目和实践活动，学生通过实际经验和亲身参与更容易学习和理解知识，单元教学允许（试读）...
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