摘 要：审视当今的小学数学课堂教学可以发现，部分教师更关注课堂教学任务是否完成，而忽视了在课堂上引导学生发现问题、提出问题、自主解决问题，这不利于培养学生的核心素养。基于课堂教学实践，秉承生本育人理念，（试读）...
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