摘 要：在新课程背景下的小学数学教学过程中，教师要将学生当作课堂的主体，让每个学生都能在数学学习过程中有所收获。为了帮助学生理解数学知识，强化数学知识应用能力，小学数学教师可以采用生活化教学法开展教学活（试读）...
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