摘 要：在小学低年级语文课堂中，采用游戏化的教学方法有助于学生更好地适应小学生活，有效实现课程目标。分析游戏化教学存在的问题，并提出在新课标的指引下，对“任务驱动下实现单元统整，设计合理的游戏活动”“探（试读）...
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