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“线性代数”的可视化教学案例探索-科技风2024年34期

“线性代数”的可视化教学案例探索

作者:徐铭 字体:      

摘 要:“线性代数”是理工及经管类大学本科生必修的一门数学课程,该课程概念和定理较多且抽象,是学生学习的难点。本文通过MATLAB软件可视化了线性代数中若干核心概念的教学设计,以线性变换为纽带,将矩阵、(试读)...

科技风

2024年第34期