［摘 要］ 为应对大模型时代对经济与管理类人才的新需求，通过“Python基础”课程的教学改革，提升学生的跨学科应用能力和技术技能。研究设计了面向学生的学习基础、学习状态、学习效果、课程评价及授课建议的问卷调（试读）...
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