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新质生产力背景下高校资助育人工作的思考-教育教学论坛2025年09期

新质生产力背景下高校资助育人工作的思考

作者:赖秋华 字体:      

[摘 要] 目前高校发展型资助育人工作存在家庭经济困难精准认定机制不够健全、学生成长支持资源分散、学生毕业反哺机制缺失等问题。新质生产力是2024年的时政热点词汇,强调要以科技创新推动传统工作模式的创新。受(试读)...

教育教学论坛

2025年第09期