摘 要：依据教育部颁布的相关文件对高职院校思想政治工作以及课程思政工作提出的要求，针对高职专业课堂课程思政存在的顶层设计不足等问题，以药品生物技术专业为例，总结和分析“三双融合”的课程思政模式的建（试读）...
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