【摘 要】 问题是思考的基础，也是学习的起点。在初中数学教学中，教师应重视问题情境的创设，以激发学生的思考积极性。因此，初中数学教师应该在单元整体教学视角下构建问题情境，以激发学生的学习兴趣，拓展（试读）...
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