• 简体   /   繁体
新医科背景下高校“医学微生物学”实施项目式实践教学的探讨-漫科学2024年04期

新医科背景下高校“医学微生物学”实施项目式实践教学的探讨

作者:曹二龙 谭潇 何玲 贺印旎 字体:      

【摘  要】 “医学微生物学”作为研究感染性疾病病原的基础课程,不仅承担着培养临床医学人才的重要任务,还是连接临床医学与基础医学的桥梁,该课程的教学方法与内容设置直接影响着学生的临床实践情况和对该课(试读)...

漫科学

2024年第04期