摘要:针对国家对本科生创新能力的高度重视以及医疗信息技术领域对计算机科学与技术专业学生创新能力的迫切需求,本研究旨在探索优化该专业学生的科研素养培育路径,助力其在医疗信息化挑战中发挥更大创新效能。以湖(试读)...