自《幼儿园教师专业标准（试行）》出台后，推动幼儿教师专业化发展及培养高质量的幼教师资已成为新时期幼儿教师发展的基本目标。目前，将学前教育理论和保教实践有机地结合起来，突出保教能力是幼儿教师专业化发展的（试读）...
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