摘 要：新一轮课程改革的深入推进，对课堂教学提出了更高的要求。高中历史教学应高度重视学生的主体地位，将教、学、做有效结合起来，引导学生在“做”中学，调动他们的积极性和能动性，使他们全身心投入到历史课程的（试读）...
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