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新时期小学数学应用题教学中混合模式的有效运用路径研究-求知导刊2024年04期

新时期小学数学应用题教学中混合模式的有效运用路径研究

作者:蔡德洁 字体:      

摘 要:在新时期小学数学应用题教学过程中,混合模式的有效运用能够发挥重要作用,深受广大教师的关注与重视。以此为切入点,结合苏教版小学四年级数学教材的相关案例,着重分析应用题教学中混合模式的应用背景、应用(试读)...

求知导刊

2024年第04期