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校史数字化平台赋能小学思政教学的研究与实践-中国信息技术教育2025年04期

校史数字化平台赋能小学思政教学的研究与实践

作者:邓红洁 刘杨 张元 字体:      

摘要:本文梳理了曾家岩小学近年校史教学的经验和资料,分析了当前小学校史教学存在的问题,提出爱国主义数字化育人体系建设思路,并展示了数字校史教学的亮点,其中包括师生共建教学内容、教师数字化应用能力的提升(试读)...

中国信息技术教育

2025年第04期