这学期,我们班级在区域里投放了大型滚筒、木箱和梯子,全新的材料让孩子们眼前一亮。他们尝试将材料进行组合、移动,并且和低结构的材料相互结合。为了更好地帮助他们在游戏中成长,我对孩子们的游戏过程进行了详细(试读)...