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主动迎接滚筒的进阶挑战-教育家2024年47期

主动迎接滚筒的进阶挑战

作者:张晴 字体:      

这学期,我们班级在区域里投放了大型滚筒、木箱和梯子,全新的材料让孩子们眼前一亮。他们尝试将材料进行组合、移动,并且和低结构的材料相互结合。为了更好地帮助他们在游戏中成长,我对孩子们的游戏过程进行了详细(试读)...

教育家

2024年第47期