摘要：分组教学旨在为所有学生提供高质量、有差异、个性化的教育。中职课堂在实际教学中存在着学生参与度不均、教学活动缺乏适合协作对话的学习支持、个性化评价难以准确进行等问题。中职课堂分组教学可采用互动优化（试读）...
登录
