摘要：随着数字化技术的发展，高等职业教育教学质量评价面临革新挑战。教学质量作为高等职业教育发展的生命线，是推动高等职业教育内涵式发展的重要保障。通过探索高职思政课教学质量评价数字化改革的现实困境、风险（试读）...
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