摘要：伴随着大数据、人工智能等技术的发展，社会活动出现数字化、网络化、智能化的特点，教育也面临着数字化的转型。数字素养作为教育教学主体能够适应数字社会的学习、承担数字社会的工作，并肩负改造数字时代的最（试读）...
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