摘要：在初中英语阅读教学中，单元主题意义创设的语境范畴，能很好地引导学生领会和把握语篇所承载的表达主题的语言知识和文化知识。在单元主题意义统领下，教师根据“文、人、课”的不同，科学确定教学目标，选择教（试读）...
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