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初中物理新教材的创新、传承与发展-江苏教育研究2024年10期

初中物理新教材的创新、传承与发展

作者:朱文军 字体:      

摘要:苏科版初中物理教材在20多年的建设中,始终坚持在继承中创新,在创新中发展。2024年版新教材贯彻落实立德树人根本任务,促进学生物理核心素养发展,优化教材结构、关注学科逻辑与学生心理发展相统一,强化教材(试读)...

江苏教育研究

2024年第10期